NATURALES. Proyecto estructuras

LO DIFÍCIL SE HACE Y LO IMPOSIBLE SE INTENTA.

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NATURALES. Tema 6. La palanca

NATURALES. Tema 6. Máquinas simples y compuestas

NATURALES. Tema 6- Preguntas

PREGUNTAS PÁGS. 108 A 111

1.     ¿Qué es una estructura? Nombra los dos tipos de estructuras que hay.

2.     Nombra los elementos que componen las estructuras. Pon un ejemplo de

estructura señalando los elementos.

3.     Nombra los elementos de una palanca y explica para qué sirven.

4.     Dibuja un ejemplo de cada clase de palanca y señala sus elementos.

NATURALES. Tema 5. La energía, formas y propiedades

NATURALES. Tema 5. Energías renovables y no renovables

En el vídeo habla de energías limpias y sucias, pero nosotros hablamos de energías renovables y no renovables, ¿sabéis por qué? ¿Cuál es la relación?

NATURALES. Tema 5. La energía- Preguntas y respuestas

27-04-2018

PREGUNTAS PÁG 90 Y 91

1.     ¿Qué produce la energía? ¿Es la energía materia? ¿Por qué?

La energía produce cambios en todo lo que nos rodea.

La energía no se considera materia porque no ocupa espacio ni tiene masa.

2.     Explica las formas en las que se manifiesta la energía y pon un ejemplo.

La energía se manifiesta en las siguientes formas:

-  Energía mecánica: Dentro de esta energía encontramos dos tipos: la energía cinética (la que tienen los cuerpos en movimiento) y la energía potencial (la tienen los cuerpos situados a cierta altura). Ejemplo: el  viento.

- Energía luminosa. La poseen los elementos que emiten luz. Ejemplo: Relámpagos.

-  Energía térmica o calorífica. Algunos cuerpos la transmiten en forma de calor. Ejemplo: Lava de un volcán.

- Energía química: Está almacenada en algunas sustancias. Ejemplo: Alimentos.

- Energía nuclear. Se obtiene a partir de determinadas sustancias, como el uranio.

               -  Energía eléctrica. Se manifiesta de forma natural en los rayos de las tormentas y de modo artificial en la corriente que pasa a través de los cables.

3.     Haz un esquema con las propiedades de la energía.

 PREGUNTAS                                        3-5-2018

1.     ¿Qué son las fuentes de energía? ¿Qué dos tipos hay?

Las fuentes de energía está formadas por los recursos energéticos que nos ofrece la naturales.  Estas fuentes pueden ser renovables o no renovables.

2.     Define fuentes de energía renovables y no renovables.

Las fuentes de energía renovables son recursos naturales inagotables, porque se renuevan constantemente.

Las fuentes de energía no renovables son recursos naturales que pueden llegar a agotarse, ya que su consumo es más rápido que su capacidad para generarse.

3.     Explica los cuatros tipos de energía renovables más importantes.

Los cuatro tipos más importantes son:

·       Sol. La energía que procede del sol es la radiación solar. Dependiendo de cómo se capte, puede producir energía eléctrica o energía térmica.

·       Viento. La energía del viento se llama energía eólica. Los aerogeneradores transforman la energía mecánica del viento en energía eléctrica.

·       Agua. La energía mecánica del agua se llama energía hidráulica. Mediante los saltos de agua de los pantanos y las mareas se produce energía eléctrica.

·       Biomasa. La energía química de residuos orgánicos, como restos de cosechas o excrementos de animales, se usa para generar energía térmica o eléctrica.

4.     Nombra las fuentes de energía no renovables y explica dos de ellas.

Las fuentes de energía no renovables son loscombustibles fósiles, como el carbón, el gas o el petróleo, y algunassustancias radiactivas, como el uranio.

·       Combustibles fósiles. Se usan en los vehículos y para calefacción.  Además, en las centrales térmicas, su energía química se transforma en energía térmica, y esta, en energía eléctrica.

·       Uranio. En las centrales nucleares, la energía del uranio, llamada energía nuclear, se transforma en  energía térmica, y esta a su vez se convierte en energía eléctrica.

5.     Realiza un esquema de las fuentes de energía (págs. 92 y 93).

NATURALES. Tema 4. La fuerza

Usa las redes sociales con cabeza

¡Es importante que leas esta información!

¿Cuáles son los consejos fundamentales que deben seguir los niños en las redes sociales? 

Algunas de las pautas a seguir por el código son:

1. Cuando me haga un perfil social, configuraré adecuadamemnte la privacidad para que el contenido que publique sólo pueda ser visto por mis amigos.
2. Tendré en cuenta que las personas que conozco por internet  son desconocidos en la vida real, NO SON MIS AMIGOS.
3. No publicaré información personal como mi teléfono, dirección etc, en Internet
4. Cuando se publica una foto en Internet, se pierde el control sobre su difusión y duración. Aunque después se borre, no desaparece de la Red.
5. En Internet hay que comportarse con respeto y educación. No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a tí.
6. Denuncia a las personas o las acciones que perjudiquen a los demás. Si concoes alguien que esté siento acosado, DENÚNCIALO.
7. Si adquieres un teléfono movil con internet, desconecta la opción de geolocalización, asi cuando publiques en tu muro desde el movil, nadie sabrá dónde estás.
8. Guardaré las conversaciones del chat, ya que te puede ser útil en caso que haya algún problema.
9. Si me ocurre algo que no me haga sentir bien en Internet, se lo cumunicaré a mis padres. Tengo que saber decir NO a las cosas que no quiera hacer y contar con mis padres que son mis mejores aliados.
10. El mejor filtro para Internet es el conocimiento.

¿Cuáles son los riesgos para los niños en Internet y en las redes sociales?  

- Grooming: De esas nuevas formas de comunicarse han surgido nuevos riesgos o formas de acoso con un impacto fatal como el grooming una práctica a través de la cual un adulto se gana la confianza de un menor con un propósito sexual. 

- Sexting: El sexting o intercambio de fotografías o vídeos con contenido erótico entre los propios jóvenes con las que luego llegan a extorsionarse causando daños psicológicos importantes.

- Ciberbullying: Por otra parte, existe el conocido como ciberbullying, o acoso entre menores que en Internet por su carácter global, supone un alcance que puede llegar a generar mucho daños no sólo al menos sino a su familia y amigos.

¿A partir de qué edad entran los niños en las redes sociales? 

En España, la edad mínima para acceder a una red social, excepto a las específicas para menores, es de 14 años. 

¿A qué edad los niños disponen ya de su propio teléfono móvil?

El desarrollo de la telefonía móvil y de los conocidos como Smartphones permite que los jóvenes puedan tener acceso a Internet en su bolsillo. La edad media de inicio en la telefonía móvil por parte de los menores españoles se sitúa entre los 10 y los 12 años. Además, la mayoría de los menores accede a internet en su casa o en la calle.

¿Cómo advertirles de los peligros de esta nueva forma de comunicación? 

Los pequeños tienen que valorar la comunicación física por encima de la que pueden entablar a través de las nuevas tecnologías. Las ventajas de conocer al interlocutor frente a los riesgos de no hacerlo. Su educación es la base de un futuro Internet más seguro. Así, es importante decirles que t ienen que tener en cuenta que  hablar habitualmente con un desconocido en internet, no le convierte en conocido. La adicción a las nuevas tecnologías es un problema en alza que los padres no deben descuidar y darle la importancia que tiene. El tiempo que pasen sus hijos en Internet tiene que estar limitado, según sean las motivaciones de uso de la red y la edad.

VE ESTOS VÍDEOS Y REFLEXIONA

NATURALES. Tema 4- Esquema de la fuerza

NATURALES. Tema 4

Esquema de la materia

Deberes 12.3.2018

DÍA DE LA MUJER

¿Por qué se celebra el día de la mujer?

Todos conocemos mujeres maravillosas, trabajadoras, fuertes, luchadoras y cariñosas en nuestras vidas. Estoy segura de que todos pensamos en nuestras madres, abuelas, titas, hermanas, primas y muchas más mujeres de nuestra familia.

 A nuestras heroínas de la familia las conocemos muy bien. En el mundo, también hay muchas heroínas que han dejado huella. Aquí os presento a algunas mujeres que han marcado la historia para siempre. Algunas de ellas no nos sonarán, son figuras ocultas (pero muy fuertes) que han dejado huella en el mundo.🙎💪💬🙋💪💬👩💪💬👵💪💬👸💪

MALALA YOUSAFZAI


FLORENCE NIGHTANGLE

ANNE FRANK

COCO CHANEL


SELECCIÓN ESPAÑOLA FEMENINA DE RUGBY

NOELIA RAMOS

EMILIA EARHART

Katherine Johnson y sus dos colegas, Dorothy Vaughan y Mary Jackson

VERA BRITTAIN

¿QUIERES SABER MÁS? PUES ¡A INVESTIGAR SE HA DICHO! SON TODA UNA INSPIRACIÓN PARA CUALQUIER PERSONA 💗💗💗